妻子该不该辞职在家带孩子?
时间:2022-07-13 来源: 作者:[db:作者]  浏览次数:
宝宝快7个月了,最近长了两颗牙,让我们很兴奋。作为新手父母,我们难免沉浸在看到孩子一点一滴成长的喜悦中。然而,我妻子的产假已经结束了,她的2个月假期即将结束,这要感谢她所在单位领导的慷慨考虑。对于我们来说,一个重要的选择摆在面前:妻子是否应该辞职,开始几年的全职育儿。
不要让孩子输在起跑线上
全职育儿的好处似乎显而易见。简单来说,主要由父母抚养的孩子,内心相对更有安全感,性格也更乐观开朗。但是,我俗。我觉得全职育儿真正的好处是省钱省时省精力。当然,前提是我们都想做负责任的父母。在这个前提下,早年全职投入可以“事半功倍”。
这个观点很可能只是我的一厢情愿,可能存在严重的“归因偏差”。但每个人在个人视野和认知能力上都有自己的局限。在育儿问题上,或者说“不要让孩子输在起跑线上”的问题上,我的思维方式和认知模式已经变得僵化,一时难以改变。但是,我和妻子认定的“起跑线”有些不一样。
说到“不要让孩子输在起跑线上”,很多人就火了:孩子的人生应该是开放的,他们跑的方向不一样,起跑线也不一样,怎么才能不让他们输在起跑线上呢?
一般来说,“孩子的起跑线”指的是孩子的学习成绩、天赋和技能。比如年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候,年轻的时候。在怀疑者看来,孩子的人生道路和职业选择可以是丰富多彩的,不应该用这些人为设定的起跑线来扼杀孩子学习以外的兴趣和可能性。
一直以来,我一直认为,作为一个需要进入社会,获得会员资格的人,确实有一个起跑线。但这个起跑线不是智商,也不是绝对意义上的好学校,更不是那些看得见的技能。如果要引入智力和物质资源,那么“人人生而不平等”,人与人之间是没有办法比较的。
说到我希望我的孩子以后过什么样的生活,我和很多人的想法一样。我希望他能成为一个快乐的人。当然,活得开心不只是没心没肺。其实,幸福生活最重要的是拥有良好的人际关系,包括亲密关系、朋友和陌生人。所以,如果说人生有起跑线的话,我想这就是走向“快乐生活”的起跑线。
培养孩子的“社会兴趣”
回到开头,妻子全职育儿,即使不输在人生的起跑线上,和孩子以后的幸福生活有什么关系?我觉得关系很重要。
奥地利心理学家阿尔弗雷德阿德勒提出了“社会兴趣”的概念,也叫“社会感”。具体来说,一个人对社会有积极的看法,对改善社会福利有强烈的兴趣。我相信我能以友好的方式与他人合作,达到共同促进社会利益的目的,并能与大家一起造福社会。
有“社会兴趣”的人有几个基本特征:有充沛的与人合作的欲望,强烈的利他主义和充分的同理心。虽然这些能力的获得可以在人生的每个阶段进行,但毫无疑问,在3岁之前,3354有清晰的记忆,更容易让孩子接触到,并在潜移默化中获得这些品质。
在一些早教班和幼儿园的课程中,家长更注重具体技能的习得。比如认识多少字,认识某种乐器,学画画等等。但是,与这些认知技能相比,社交兴趣所包含的能力主要是一种非认知技能。越来越多的科学研究表明,非认知技能,即阿德勒的“社会兴趣”,是影响儿童心理健康和心理愉悦的主要因素。
当然,认知技能的获得和非认知技能的获得不会是孤立的,但在幼儿期和儿童期,更应该重视非认知技能的获得。比如学习中的分享精神、合作能力、利他主义,这些能力的获得比具体技能的优劣更重要。而且孩子一旦获得了丰富的社交兴趣,自然会投身于自己感兴趣的领域,相对更容易获得专注力,应对挫败。一个有很强社交兴趣的孩子,他的学习能力是天生的,不用担心。
103010三部曲的作者莫里斯做了一个形象的比喻。3岁前的孩子是“抱紧我”,童年前的孩子是“放开我”,青春期的孩子是“别管我”。只有一开始就“抱抱他”,才能让孩子有更充分的安全感。有了安全感,我们就可以大胆地与人交流,做出利他的举动。让我走在后面,让我一个人呆着,其实是孩子锻炼独立性的唯一方式。
对于3岁之前的孩子来说,这是习得非认知技能最好的“窗口期”,是获得社会兴趣最好的阶段。相较于很多父母在小学阶段,或者青春期才介入,那时候,父母只能更多地通过各种培训班提升其“认知技能”,在非认知技能的提升上,难度非常之大,花的金钱、时间和精力也更多。所以,如果一定要在孩子的起跑线上比个输赢,我和妻子都认为,选择在0-3岁介入。这样做相对省心省力,甚至也可能省钱。