儿子你怎么了
时间:2020-03-24 来源: 作者:  浏览次数:
大约发生以下情况,所有这些情况都会产生相同的声音:
一位母亲和她三四岁的儿子路过玩具店。儿子指着一个最喜欢的玩具说:“妈妈,你给我买了那个玩具!”妈妈说,“不,我们家里已经有这种玩具了。”在要求和要求的来回摇摆中,双方都没有妥协,结果,孩子倒在地上哭着耍赖。就在奶奶走过来的时候,她拉着她的孙子说:“……”
一名四年级小学生放学后一直呆在家里,直到晚上十点钟。他的父亲等待他的孩子完成作业。孩子说,“快11点了。该睡觉了。”父亲不允许,孩子们坚决拒绝这样做。他们互相争论,拒绝让步。孩子们大声喊着开门逃跑,只是碰了碰夜班回家的母亲。母亲带着孩子问道:“……”
一个五六岁的孩子感冒了。他妈妈让他吃药。孩子坚决拒绝拿走它,并把它扔在地上。他只是来看他孙子的祖父进门。在他了解情况之前,他对他的孙子说:“……”
不言而喻,在这种情况下,会有相同的句子:“你怎么了,儿子?”值得思考的是,提问者想要得到回答的一般原因是什么?是什么让孩子不开心,以至于他大吵大闹。然而,很少有人会问:“儿子,你怎么了?”对这个问题的回答应该大致是:你是如何成为这样一种美德的?什么美德?哭泣被用作武器,投掷被用作勒索。
太熟悉的一句话:“生命的开始,性是好的,性是相似的,学习是遥远的”。“自然是好的”是一个哲学命题,在这里并不清楚,也不必清楚,但“性是相似的”是恰当的。这些新生儿,都是无知和无意识的,他们“非常好”。然而,致命的事情是“相互学习”,学习者的习惯也是一样的。一开始,他们都“非常好”。他们是如何逐渐改变习惯的?然而,它最初源于“教学方法”。
这是重点。今天的娃娃,如果他们有能力抚养他们,可能不会教好。恐怕我在这里只能说一个小话题:启蒙。不要认为孩子们的教育只需要交给老师。事实上,孩子们的第一个老师是父母。每个人都知道真相,但是有多少人应该做得好呢?困难在于这是心灵的启迪。如何做,孩子的心智会健康成长。
成年人经常用“不要习惯”这个词来说服那些盲目地与他人相处的人,儿童情感的诱惑也是如此。问题是,当你说“不习惯”但实际上做到了,你必须倾向于“习惯”。这是怎么回事?
从心裁到宠溺,培养真爱。溺爱只关心孩子心中的渴望和快乐,不顾理性,盲目满足孩子后,忽略结果。“旧习惯”因爱而迷失了方向,这微妙地影响了儿童情感发展的趋势。如果你没有玩具,你就会到处乱扔。如果你没有属于你的东西,会发生什么?玩耍可以是任性的,要求做自己应该做的事情,并依靠它玩耍。如果一个人习惯了,他可以通过满足自己的利益来忽视自己的责任。如果你不吃你应该吃的药,而且你已经习惯了,你会不会知道自己已经到了危险的边缘?老百姓有句谚语:"偷针的贼偷金子。"从“偷针”到“偷金”,都是“旧习惯”造成的灾难。真爱关注儿童身心健康的发展方向。这应该从孩子的启蒙开始。当孩子第一次提出不合理的要求时,他应该被哄着坚持,直到孩子走向远方。
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